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Autor/inAbdulkadyrov, Saidbeg G.
TitelNacional'nye problemy skol'nogo obrazovanija v Dagestane.
Gefälligkeitsübersetzung: Nationale Probleme der Schulbildung in Dagestan. National problems of school education in Dagestan.
QuelleMachackala: Dagucpedgiz (1995), 149 S.Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracherussisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterSchule; Wenig gegliederte Schule; Unterricht; Ländlicher Raum; Muttersprachlicher Unterricht; Nationalität; Sprachpolitik; Ethnische Gruppe; Dagestan (Republik); Russland
AbstractAuf der Grundlage einer wissenschaftlichen Analyse von pädagogischen Aspekten der Schulentwicklung in Dagestan sowie praktischen Erfahrungen in den Bildungseinrichtungen werden die nationalen Probleme der Schulbildung stets mit historischem Bezug beleuchtet. Es werden der Charakter, die Besonderheiten und die Spezifik sowie die nationale Komponente und die Perspektiven der Entwicklung des Bildungswesens unter den Bedingungen der Bildungsreform definiert. Im Mittelpunkt der Betrachtung steht die Schule auf dem Lande. Es werden Stundentafeln präsentiert, Unterrichtsinhalte erörtert und Fragen der Unterrichtsliteratur behandelt. Ein gesondertes Kapitel ist dem Problem der Unterrichtssprache in der dagestanischen nationalen Schule gewidmet. (Dagestan ist mit ca. 2 Mio. Einwohnern die größte Kaukasusrepublik, in der etwa 60 Nationalitäten und ethnische Gruppen leben.) (DIPF/St.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1998_(CD)
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