Skills needs analysis - process and methodology.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gourvès, Alain
Titel	Skills needs analysis - process and methodology.
Quelle	Aus: "Skills needs analysis - the way forward". Brussels: Commission of the European Communities (1995) S. 33-38Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Methodologie; Fertigkeit; Bildungsprogramm; Ausbildung; Berufsbildung; Qualifikation; Fortbildung; Handbuch; COMETT (Aus- und Weiterbildung auf dem Gebiet der Technologie)
Abstract	This manual focuses on Comett support to the analysis of skill needs and qualification shortages. Comett has made a major transnational contribution in that field: - in strengthening the prospective approach of both employment and training; - in informing and introducing all participants to European practices; - in emphasizing the specific needs of small and medium businesses/ enterprises for managing recruitment and skill needs in line with future requirements; - in supporting the formalisation, comparison, cross-fertilisation, capitalisation, and diffusion of practical examples, at both regional and sectoral level, producing results which enable the essential anticipation of skills and qualifications. (DIPF/text taken from the original).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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