Ein zweites goldenes Zeitalter: Zur englischen Kinderliteratur 1945

Autor/in	Tabbert, Reinbert
Titel	Ein zweites goldenes Zeitalter: Zur englischen Kinderliteratur 1945 - 1970.
Quelle	Aus: Timm, Johannes-Peter (Hrsg.): Ganzheitlicher Fremdsprachenunterricht. Weinheim: Deutscher Studien Verlag (1995) S. 176-191Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Rezeption; Kinderliteratur; Schulpolitik; Didaktische Grundlageninformation; Literaturgeschichte; Literaturkritik; Trivialliteratur; Englisch; Englischunterricht; Geschichte (Histor); Politik; Soziologie; Analyse; Australien
Abstract	Kein Land hat so viele vorzuegliche Kinderbuecher hervorgebracht wie Grossbritannien, und die Jahre nach dem zweiten Weltkrieg haben sich als besonders fruchtbar erwiesen. Ausgehend von dieser These, begruendet der Autor seine Zusammenfassung der Zeit von 1945 bis 1970 zu einer eigenstaendigen Kinderliteraturperiode. Nach einer Schilderung der politischen und soziokulturellen Voraussetzungen im England dieser Zeit stellt er wichtige Autoren, deren Stoffe und bevorzugte Gattungen vor. Allen Buechern ist gemeinsam, dass das in ihnen dargestellte Grundgefuehl nicht das einer heilen Welt ist und dass in ihnen eine Besinnung auf die in einer gefaehrdeten Welt erforderlichen Werte stattfindet. Kommerziell erfolgreich war die englische Kinderliteratur im Vergleich zu den Buechern von Enid Blyton z. B. jedoch meist nicht. Am Ende des Aufsatzes steht ein Vergleich der Literatur dieser Periode mit englischen Kinderbuechern der 70er Jahre sowie der australischen und westdeutschen Kinderliteratur nach dem zweiten Weltkrieg. (IFS).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1998_(CD)