Lebenslagen Schuljugendlicher und sozialer Wandel im internationalen Vergleich.

Sonst. Personen	Merkens, Hans (Hrsg.); Schmidt, Folker (Hrsg.)
Titel	Lebenslagen Schuljugendlicher und sozialer Wandel im internationalen Vergleich.
Quelle	Baltmannsweiler: Schneider Verl. (1995), 181 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-87116-988-9
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Soziale Situation; Abweichendes Verhalten; Gewalt; Selbstkonzept; Jugendsoziologie; Familienstruktur; Abweichendes Verhalten; Bulgarien; Europa; Gewalt; Griechenland; Kind; Polen; Schüler; Schule; Russland; Soziale Situation; Internationaler Vergleich; Wertorientierung; Interesse; Jugendsoziologie; Zukunftserwartung; Sammelwerk; Familienstruktur; Kind; Schule; Schüler; Interesse; Wertorientierung; Internationaler Vergleich; Sammelwerk; Zukunftserwartung; Zukunftsvorstellung; Bulgarien; Europa; Griechenland; Polen; Russland
Abstract	Die Beitraege dieses Bandes berichten ueber die Ergebnisse einer internationalen Jugendstudie, die bereits seit 1992 mit jaehrlichen Wiederholungen in ost- und zentraleuropaeischen Laendern durchgefuehrt wird. Ziel dieser Studie ist es, die Reaktionen Jugendlicher zwischen 12 und 17 Jahren, also ueberwiegend von Schuljugendlichen auf den sich gegenwaertig vollziehenden sozialen Wandel in den einzelnen Laendern abzubilden. Ein Kennzeichen dieses Buches zeigt sich in seiner Mehrperspektivitaet. Neben Hintergrundberichten, in denen relevante Veraenderungen des sozialen Lebens in einzelnen Laendern wiedergegeben werden, gibt es Berichte ueber Studien, in denen theoriegeleitet versucht wird, Entwicklungen in verschiedenen Laendern zu beschreiben und Vergleiche zwischen mehreren Laendern anzustellen. Eine wichtige inhaltliche Dimension stellen dabei vor allem die Wertorientierungen von Schuljugendlichen dar. (DJI/Sd).
Erfasst von	Deutsches Jugendinstitut, München
Update	1997_(CD)