Literaturnachweis - Detailanzeige
Institution | Evangelische Kirche in Deutschland. Kirchenamt |
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Titel | Identität und Verständigung. Standort und Perspektiven des Religionsunterrichts in der Pluralität. |
Quelle | Gütersloh: Gütersloher Verlagshaus (1995), 92 S. |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-579-02361-6 |
Schlagwörter | Beziehung; Identität; Kind; Schule; Lernen; Lehren; Religionsunterricht; Kirche; Religion; Religionspädagogik; Perspektive; Jugendlicher |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1997_(CD) |