Idee und Wirklichkeit eines Kreuzzuges - christlicher Glaube und Krieg. Texte zum 1. Kreuzzug und zum Problem des 'bellum iustum'.

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Autor/in	Kaufmann, Heinz-Gerd
Titel	Idee und Wirklichkeit eines Kreuzzuges - christlicher Glaube und Krieg. Texte zum 1. Kreuzzug und zum Problem des 'bellum iustum'.
Quelle	In: Der altsprachliche Unterricht, 23 (1980) 4, S. 23-38Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-6670; 2749-0394
Schlagwörter	Gesamtschule; Gymnasium; Kirchengeschichte; Krieg; Lateinunterricht; Religiosität; Glaube; Integrierte Gesamtschule; Kooperative Gesamtschule; Fächerübergreifender Unterricht; Sekundarstufe II; Gymnasium; Gesamtschule; Integrierte Gesamtschule; Kooperative Gesamtschule; Unterrichtsmaterial; Fächerübergreifender Unterricht; Lateinunterricht; Krieg; Kreuzzug; Glaube; Kirchengeschichte; Religiosität; Handreichung
Abstract	Die Epoche der Kreuzzuege wird im Unterricht meist vernachlaessigt. Beschrieben wird, wie z. B. durch Quellentexte aus der Zeit der Kreuzzuege Schueler auf der Sek. II heute fuer diese Thematik sensibilisiert werden koennen. Im Mittelpunkt steht dabei der mittelalterliche 'bellum iustum - Gedanke', die Idee des gerechten Krieges als legitimem Mittel. Nach der Darstellung des Themas in seinen historischen, kirchengeschichtlichen, religioesen und ethischen Zusammenhaengen werden Bezuege zur Gegenwart, besonders das Problem 'Gewalt/Krieg und Christentum' aufgezeigt. Der Erlaeuterung des Quellenmaterials folgen Hinweise zu den Texten und Quellenangaben.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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