Módulo para la evaluación de textos escolares.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Oviedo Plazaola, Eneyda
Institution	Unesco. Oficina Subregional de Educación para Centroamérica y Panamá; Regional Centre for the Promotion of Books in Latin America and the Caribbean
Titel	Módulo para la evaluación de textos escolares.
Quelle	Santafé de Bogotá (1994), 77 S.Verfügbarkeit
Reihe	Elaboración de textos y materiales de lectura para la educación básica en el Istmo Centroamericano. proyecto UNESCO/ALEMANIA, 507/RLA/11. módulos autoformativos. [8]
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 75-77
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Elementarbildung; Evaluation; Leseunterricht; Mittelamerika; Erstleseunterricht; Evaluation; Lehrmittel; Spanisch; Elementarbildung; Selbstunterricht; Selbstunterricht; Lehrmittel; Spanisch; Erstleseunterricht; Leseunterricht; Mittelamerika
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2012/2

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