Polen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Krolikowski, Jacek
Titel	Polen.
Quelle	Aus: A civil tarsadalmi szervezetek szerepe a közoktatasi döntesek elökesziteseben. Utopia vagy valosag? Budapest: Min. f. Kultur und Bildung (1994) S. 144-147Verfügbarkeit
Sprache	deutsch; englisch; ungarisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Gesellschaft; Bildungspolitik; Schulrat; Demokratisierung; Mitbestimmung; Polen
Abstract	Der Autor untersucht die verschiedenen gesellschaftlichen Gruppierungen und Organisationen, die einen Einfluß auf die Entscheidungen im polnischen Bildungssystem ausüben, in erster Linie Schulräte, Lehrervereine und Lehrergewerkschaften, Stiftungen sowie die politischen Parteien. Die Zivilgruppierungen seien jedoch noch nicht aktiv genug, um entscheidenden Einfluß auszuüben. Deswegen seien Programme zu ihrer Entwicklung wichtig. (DIPF/v. K.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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