Ungarn.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Juhász, Erzsébet
Titel	Ungarn.
Quelle	Aus: A civil tarsadalmi szervezetek szerepe a közoktatasi döntesek elökesziteseben. Utopia vagy valosag? Budapest: Min. f. Kultur und Bildung (1994) S. 126-134Verfügbarkeit
Sprache	deutsch; englisch; ungarisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Gesellschaft; Bildungspolitik; Demokratisierung; Mitbestimmung; Konferenzschrift; Ungarn
Abstract	Die Autorin untersucht den Einfluß der Öffentlichkeit auf Beschlüsse im ungarischen Bildungswesen. Sie konzentriert sich dabei auf den Rat für Unterrichtspolitik - eine Institution auf Landesebene, in der die verschiedenen Interessenvertreter - von der Regierung über Fachorgane bis hin zu gesellschaftlichen Gruppierungen - den Ansprechpartner für ihre Belange sehen. Wesentliche Aspekte der Betrachtung sind Verwaltungskompetenz und Sachverständnis bei allen, die in Entscheidungen integriert sein wollen. (DIPF/St.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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