Interkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht. Arbeitspapiere der 14. Fruehjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts.

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Sonst. Personen	Bausch, Karl-Richard (Hrsg.); Christ, Herbert (Hrsg.); Krumm, Hans-Juergen (Hrsg.)
Titel	Interkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht. Arbeitspapiere der 14. Fruehjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts.
Quelle	Tuebingen: Narr (1994), 187 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	0175-7776
ISBN	3-8233-4371-8
Schlagwörter	Interkulturelle Kommunikation; Fremdsprachenunterricht; Didaktische Grundlageninformation; Fremdsprachenunterricht; Konferenzmaterial
Abstract	Die Aufsaetze des Sammelbandes geben die Bandbreite der Positionen zum interkulturellen Lernen im Fremdsprachenunterricht wieder, wie sie auf der 14. Fruehjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts 1994 praesentiert und diskutiert wurden. Leitfragen waren hierbei die Begriffsbestimmung des interkulturellen Lernens und die Abgrenzung zu Begriffen wie Landeskunde etc., die relevanten Vermittlungskontexte interkulturellen Lernens, die moeglichen Auswirkungen der Konzepte des interkulturellen Lernens auf Lernerverhalten, Lehrmaterial und -methodik und schliesslich die verschiedenen Ansaetze zur Erforschung des interkulturellen Lernens. (IFS).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1997_(CD)

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