Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Jones, Glen |
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Titel | Higher education policy in Ontario. |
Quelle | Aus: Higher education policy. Oxford: Pergamon Pr. u.a. (1994) S. 214-238 |
Beigaben | Tabellen 3; Grafiken 2 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Planung; Curriculum; Finanzen; Management; Studium; Hochschulpolitik; Hochschulreform; Hochschulverwaltung; Hochschulzulassung; Akademische Freiheit; Studiendauer; Studienerfolg; Statistik; Hochschule; Qualität; Kanada; Ontario |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1997_(CD) |