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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enKlafki, Wolfgang; u.a.
Sonst. PersonenMeyer, Meinert A. (Hrsg.); Plöger, Wilfried (Hrsg.)
TitelAllgemeine Didaktik, Fachdidaktik und Fachunterricht.
QuelleWeinheim: Beltz (1994), 286 S.Verfügbarkeit 
ReiheReihe Pädagogik; Studien zur Schulpädagogik und Didaktik. 10
BeigabenLiteraturangaben
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-407-34084-2
SchlagwörterAllgemeinbildung; Allgemeinbildung; Deutschunterricht; Fachunterricht; Fremdsprachenunterricht; Geschichtsunterricht; Mathematikunterricht; Physikunterricht; Politische Bildung; Fachdidaktik; Allgemeine Didaktik; Allgemeine Didaktik; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Fremdsprachenunterricht; Geschichtsunterricht; Mathematikunterricht; Physikunterricht; Politische Bildung; Fachunterricht; Deutschland-BRD
AbstractDie Beiträge dieses Bandes befassen sich mit dem Spannungsverhältnis der Allgemeinen Didaktik zur Fachdidaktik und zum Fachunterricht. Von der Allgemeinen Didaktik her wird dieses Verhältnis von Wilfried Plöger im Rückblick und von Wolfgang Klafki und Lothar Klingenberg als Diskussion des gegenwärtigen Standes untersucht. Die weiteren Beiträge analysieren die Thematik in Bezug auf die Unterrichtsfächer, also "die Selbständigkeit der Fach- und Bereichsdidaktiken in verschiedenen Aufgabenfeldern (Sprachen, Kunst, Gesellschaftswissenschaften, Mathematik und Naturwissenschaften), Wissenschaftspropädeutik und Bildungsanspruch der Fächer." (DIPF/Bi./Umschlagtext)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1997_(CD)
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