Postgraduale Qualifizierung und Studienstrukturreform. Untersuchung ausgewaehlter Graduiertenkollegs in Hessen im Vergleich mit dem Promotionsstudium in den USA.

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Autor/in	Nerad, Maresi
Institution	Gesamthochschule (Kassel); Wissenschaftliches Zentrum fuer Berufs- und Hochschulforschung (Kassel)
Titel	Postgraduale Qualifizierung und Studienstrukturreform. Untersuchung ausgewaehlter Graduiertenkollegs in Hessen im Vergleich mit dem Promotionsstudium in den USA.
Quelle	Kassel (1994), 34 S.Verfügbarkeit
Reihe	Arbeitspapiere / Gesamthochschule (Kassel). 32
Beigaben	Literaturangaben 36
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Kolleg; Studium; Internationaler Vergleich; USA
Abstract	Die vorliegende Studie untersucht ausgewaehlte Graduiertenkollegs an hessischen Hochschulen und analysiert deren Erfahrungen und Probleme in bezug auf Ziele und Organisation der Studienstrukturreform. Weiter werden die Untersuchungsergebnisse der Analyse hessischer Graduiertenkollegs mit Forschungsergebnissen ueber das Doktorandenstudium in Kalifornien verglichen. Inhalt: 2. Anlage und methodisches Vorgehen 3. Ergebnisse: Motivation - Erfahrung-Einschaetzung (Praesidenten, Professoren, Kollegiaten, Postdoktoranden, Wissenschaftliche Koordinatoren, Gastwissenschaftler) 4. Ausgewaehlte Aspekte des amerikanischen Promotionsstudiums im Vergleich mit dem Graduiertenkolleg. (PHF/uebern.).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	1996_(CD)

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