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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enMayer, Werner P.; Seter, Georg
TitelComputer-Kids.
QuelleRavensburg: Ravensburger Buchverl. (1994), 106 S.Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterBildung; Erziehungswissenschaft; Medien; Medienpädagogik; Spiel; Schulpädagogik; Grundschule; Primarbereich; Lernen; Sachinformation; Computer; Computereinsatz; Computerspiel; Computerunterstützter Unterricht; Fotografie; Text; Informationstechnologie
AbstractDas Buch behandelt Computerspiele und -lernprogramme und die Faszination, die diese neuen Medien auf Kinder und Jugendliche ausueben. Sie ueben nicht per se guten oder schlechten Einfluss auf die Kinder aus, sondern die Art des Gebrauchs entscheidet darueber, ob sie gute oder eher negative Auswirkungen haben. Die neuen Medien sind Realitaet, daher sollten Eltern nicht die Augen vor dem Phaenomen verschliessen oder "den" Computer als solchen ablehnen, sondern sich informieren, um die Kinder bei ihrem Umgang mit dem Computer und elektronischen Spielen besser begleiten zu koennen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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