Orientierungshilfen. Unterricht fuer behinderte und nichtbehinderte Schuelerinnen und Schueler.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Deppe-Wolfinger, Helga; Kreie, Gisela; Seeberger, Juergen
Institution	Hessisches Institut fuer Bildungsplanung und Schulentwicklung (Wiesbaden)
Titel	Orientierungshilfen. Unterricht fuer behinderte und nichtbehinderte Schuelerinnen und Schueler.
Quelle	Wiesbaden: HIBS (1994), 54 S.Verfügbarkeit
Reihe	Materialien zur sonderpaedagogischen Foerderung. 2
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88327-307-4
Schlagwörter	Koedukation; Integration; Kind; Koedukation; Regelschule; Sonderpädagogik; Behinderung; Förderung; Maßnahme; Förderung; Kind; Regelschule; Lehrerausbildung; Integrierender Unterricht; Behinderung; Sonderpädagogik; Erfahrungsbericht; Integration; Maßnahme; Nicht Behinderter
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1996_(CD)

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