Grundtvigs Bedeutung fuer die deutsche Erwachsenenbildung. Ein Beitrag zur Bildungsgeschichte.

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Autor/in	Vogel, Norbert
Titel	Grundtvigs Bedeutung fuer die deutsche Erwachsenenbildung. Ein Beitrag zur Bildungsgeschichte.
Quelle	Bad Heilbrunn: Klinkhardt (1994), V, 336 S.Verfügbarkeit Zugl.: Tuebingen, Univ., Habil.-Schr., 1993.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7815-0757-2
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Rezeption; Geschichte (Histor); Erwachsenenbildung; Volkshochschule; Heimvolkshochschule; Hochschulschrift; Theorie; Grundtvig, Nicolai Frederik Severin; Deutschland; Dänemark
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	1996_(CD)

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