Museum und Bildung. Eine historisch-systematische Untersuchung zu Formen der Ueberlieferung und der Identitaetsfindung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Sauter, Beatrix
Titel	Museum und Bildung. Eine historisch-systematische Untersuchung zu Formen der Ueberlieferung und der Identitaetsfindung.
Quelle	Baltmannsweiler: Schneider (1994), 305 S.Verfügbarkeit Zugl.: Augsburg, Univ., Diss., 1994.
Beigaben	Grafiken
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-87116-946-3
Schlagwörter	Erziehung; Reformpädagogik; Bildungsgeschichte; Schule; Schulbibliothek; Museumspädagogik; Geschichte (Histor); Philanthropismus; Architektur; Theologe; Erziehungsheim; Analyse; Enzyklopädie; Hochschulschrift; Konzeption; Bildungseinrichtung; Medienzentrum; Museum; Erziehungsanstalt Schnepfenthal; Brüssel; Chicago, Ill.; Genf; Oundle
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	1996_(CD)

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