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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enStrack, Fritz; Förster, Jens
TitelSelf-reflection and recognition.
The role of metacognitive knowledge in the attribution of recollective experience.
Gefälligkeitsübersetzung: Selbstreflexion und Wiedererkennung. Die Rolle metakognitiven Wissens bei der Zuschreibung von Erinnerungsaufgaben.
QuelleWürzburg , 42 S.Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie; Graue Literatur
SchlagwörterWissen; Erinnerung; Gedächtnis; Kognitive Struktur; Selbsterfahrung; Sozialpsychologischer Faktor; Erkenntnis; Informationsstand
AbstractAusgehend von sozialpsychologischen Gedächtnismodellen und Theorien des Wissenserwerbs und der Wissensverarbeitung wird über Experimente mit Versuchspersonen berichtet, die den Schluß erlauben, daß metakognitives Wissen nicht nur wichtig für die Steuerung von Lernaktivitäten ist, sondern auch als Bestandteil bestimmter Gedächtnis- und Erinnerungsstrukturen anzusehen ist. Speziell werden die Zusammenhänge zwischen einer Einnerungsleistung und den emotionalen Stimuli ("feelings as information") diskutiert. Die Untersuchungen zeigen, daß selbstreflexivem Wissen eine zentrale Rolle bei der Rekonstruktion früherer Erfahrungen zukommt. (pra).
Erfasst vonGESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update2002_(CD)
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