Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Reza, Fawzia (Hrsg.) |
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Titel | Diversity and inclusion in educational institutions. |
Quelle | Newcastle upon Tyne, UK: Cambridge Scholars Publishing (2022), viii, 298 S. |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-1-5275-7638-4 |
Schlagwörter | Integrative Pädagogik; Unterricht; Heterogenität; Interkulturelle Bildung; Unterricht; Heterogenität |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2022/3 |