Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Klauer, Karl J. |
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Titel | Induktives Denken beeinflusst das Rechtschreiblernen. |
Quelle | In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie, 25 (1993) 4, S. 353-365Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0049-8637 |
Schlagwörter | Beeinflussung; Induktives Denken; Kognitive Entwicklung; Intelligenztest; Lernerfolg; Lernen; Rechtschreibung; Schreiben; Training |
Erfasst von | Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München |
Update | 1995_(CD) |