Schullandheime. Element einer bewegten Schule.

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Autor/in	Balz, Eckart
Titel	Schullandheime. Element einer bewegten Schule.
Quelle	In: Das Schullandheim, 194 (2002) 4, S. 9-15Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-5262
Schlagwörter	Schule; Schullandheim; Bewegung (Motorische); Sportaktivität; Sportpädagogik; Bewegungsangebot
Abstract	Schulentwicklung ist in Bewegung geraten. Bildungspolitische Reformen und pädagogische Innovationen bestimmen (wieder) die Diskussion. So besteht ein zentrales Anliegen zeitgemäßer Schulentwicklung darin, mehr Bewegung in die Schule zu bringen. Mit diesem Beitrag wird versucht, Grundzüge gegenwärtiger Schulentwicklung zu skizzieren, das Konzept der bewegten Schule näher zu umreißen, Sporttreiben im Schullandheim als wichtiges Element zu verorten und Möglichkeiten einer entsprechenden Qualitätssicherung zu hinterfragen. Verf.-Referat.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2012/4

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