Moderne Physik - Monte-Carlo-Simulation im Unterricht zur Ergänzung des Bohr-Atommodells.

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Autor/inn/en	Geppert, Jochen; Winnenburg, Wolfram
Titel	Moderne Physik - Monte-Carlo-Simulation im Unterricht zur Ergänzung des Bohr-Atommodells.
Quelle	In: Didaktik der Physik ... CD zur Frühjahrstagung des Fachverbandes Didaktik der Physik in der Deutschen Physikalischen Gesellschaft, Physikertagung 2002 Leipzig (2002)Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	CD-ROM; Zeitschriftenaufsatz
ISBN	3-936427-11-9
Schlagwörter	Atommodell; Physik; Quantenphysik; Atommodell; Monte-Carlo-Methode; Physik; Quantenphysik
Abstract	Mittels des Computeralgebrasystems Maple lassen sich sehr leicht Monte-Carlo-Simulationen erzeugen. Ihr didaktischer Wert liegt in einer sehr genauen Wiedergabe quantenmechanischer Ergebnisse. So lässt sich die misskonzeptuelle Vorstellung von kreisenden Elektronen um den Atomkern durch stochastische Verteilungen ersetzen.
Erfasst von	Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel
Update	2004_(CD)

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