Literaturnachweis - Detailanzeige
Titel | Sciences à l'école. [sciences en crise. Pourquoi le courant ne passe pas à l'école]. Dossier. |
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Quelle | In: Le monde de l'éducation, (2002) 307, S. 25-44 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0337-9213 |
Schlagwörter | Chancengleichheit; Tochter; Frau; Geschlechterrolle; Tertiäre Bildung; Sekundarstufe II; Primarbereich; Lehrerbildung; Mathematik; Wissenschaft; Studie; Asien; Frankreich |
Abstract | Contient: Désenchantés; De désamour en désaffection; Supérieur: la faillite des filières universitaires; Lycée: le grand fossé; Un jeu d'enfant pour les maîtres primaires; Les filles vont-elles sauver les sciences?; L'Asie, fabrique naturelle de matheux; La multiplication des lieux de vulgarisation; Claudie Haigneré lance un appel au désir. |
Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
Update | 2004_(CD) |