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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inAl'ferov, Ju. S.
TitelMonitoring razvitija obrazovanija v mire.
Gefälligkeitsübersetzung: Monitoring of educational development world-wide. Monitoring der Bildungsentwicklung in der Welt.
QuelleIn: Pedagogika (Moskau), (2002) 7, S. 88-96Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 12
Spracherussisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0869-561X
SchlagwörterBildungsforschung; Bildungssystem; Bildungsplanung; Bildungsstatistik; Internationale Zusammenarbeit; Internationalisierung; Bildungsindikator; Internationaler Vergleich; Welt; Internationale Organisation; Russland
AbstractDer Autor geht von dem Bericht über die Mängel des US-amerikanischen Schulwesens "A Nation at Risk" von 1983 aus und stellt die internationalen Aktivitäten im Bereich der Beschreibung und Erfassung der Bildungssysteme der Welt sowie der Schulleistungsmessungen dar. Er beschreibt die IEA- Studien, die Programme und Aktivitäten der OECD, die Datenbanken der Europäischen Gemeinschaft EURYDICE und EUROSTAT, das "World Education Indicators Programme" der Weltbank sowie die "International Standard Classification of Education (ISCED) der UNESCO. Als Ziel von PISA nennt er abschließend, bestehende Lücken in den nationalen Lehrplänen und Stundentafeln zu ermitteln und Verbesserungen der Schulsysteme einzuführen. Die PISA-Ergebnisse könnten sich im Zuge öffentlicher Diskussionen nämlich auf die Bildungspolitik und -praxis in den einzelnen Ländern auswirken. (DIPF/GS).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2004_(CD)
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