"Streiten lernen" - ein Konflikttraining für Eltern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Duell, Barbara; Mandac, Inge
Titel	"Streiten lernen" - ein Konflikttraining für Eltern.
Quelle	In: Neue deutsche Schule, 54 (2002) 12, S. 16-17Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 1; Grafiken 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0344-6158; 0720-9673
Schlagwörter	Konflikt; Eltern; Gesamtschule; Konflikt; Nordrhein-Westfalen; Schüler; Pilotprojekt; Eltern; Elternmitwirkung; Gesamtschule; Schüler; Nordrhein-Westfalen
Abstract	In dem Beitrag wird über ein Pilotprojekt zur Konfliktlösung berichtet, das an der Gesamtschule in Brühl bei Köln entwickelt wurde. Das Projekt setzt auf die enge Verzahnung von Schule und Elternhaus und bindet damit die Eltern in weitaus stärkerem Maße als bisher in die Erziehungsarbeit ein. Die Ziele und Trainingsinhalte des Projekts werden kurz erläutert. ( DIPF/ Bal)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)

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