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Autor/inDepaepe, Marc
TitelA comparative history of educational sciences: the comparability of the incomparable?
QuelleIn: European educational research journal, 1 (2002) 1, S. 118-122Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext (2)  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 8
Spracheenglisch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung; französische Zusammenfassung; italienische Zusammenfassung
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1474-9041
DOI10.2304%2Feerj.2002.1.1.2
SchlagwörterErziehungswissenschaft; Vergleich; Bildungsgeschichte; Entwicklung; Vergleich; Akademisierung; Methodik; Geschichte (Histor); Wissenschaftsgeschichte; Wissenschaftsdisziplin; Akademisierung; Entwicklung
AbstractBased upon a series of comments and reflections made at the Symposium meeting in Lisbon, this short article raises questions about the difficulties of period comparison when analysing the history of the educational sciences, the issue of 'disciplinarisation' and the heterogeneity of the subject, and the methodological problems in operationalising research. (DIPF/Orig.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2004_(CD)
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