Flexibilität oder AutoMathik.

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Autor/in	Selter, Christoph
Titel	Flexibilität oder AutoMathik.
Quelle	In: Grundschulunterricht, 49 (2002) 10, S. 12-16Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-2079
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Pädagogische Forschung; Arithmetik; Grundschule; Mathematikunterricht; Rechnen; Flexibilität; Grundschule; Primarbereich; Arithmetik; Lösungsstrategie; Mathematikunterricht; Rechenverfahren; Rechnen; Flexibilität
Abstract	Der Autor berichtet von einigen Ergebnissen einer Untersuchung, in deren Rahmen festgestellt werden sollte, inwieweit die Schülerinnen und Schüler (3./4. Schuljahr) zum Gebrauch von flexiblen Rechenwegen oder zur Anwendung von Standard-Lösungsverfahren neigen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2004_(CD)

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