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Autor/inGrassmann, Marianne
TitelKombinatorische Aufgaben.
Herausforderungen für mathematisch begabte und interessierte Kinder.
QuelleIn: Praxis Grundschule, 25 (2002) 6, S. 18-25Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0170-3722; 1434-4211
SchlagwörterFörderung; Grundschule; Primarbereich; Begabtenförderung; Begabung; Aufgabensammlung; Unterrichtsmaterial; Kombinatorik; Mathematikunterricht; Mathematische Kompetenz; Problemaufgabe; Sachrechnen
AbstractVorgestellt werden einfache kombinatorische Aufgaben zur Förderung mathematisch begabter Kinder (ab 2. Schuljahr). Es handelt sich dabei um Aufgaben zum kombinatorischen Zählen: Kombinations- und Entscheidungsprobleme, Permutation mit und ohne Wiederholung u.a. Neben den Kopiervorlagen für die Aufgaben enthält der Beitrag auch Lösungen, die von Grundschulkindern im Mathetreff an der Uni Münster gefunden wurden.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2004_(CD)
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