Chemie? Ja, bitte! Schüler, Lehrer und Studierende experimentieren im Bielefelder teutolab.

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Autor/inn/en	Kohse-Höinghaus, Katharina; Möller, J.; Jenett, H.; Herbers, R.
Titel	Chemie? Ja, bitte! Schüler, Lehrer und Studierende experimentieren im Bielefelder teutolab.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule, 51 (2002) 8, S. 6-10Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-9516; 1617-5638
Schlagwörter	Beliebtheit; Labor; Lehrer; Schüler; Experiment; Außerschulischer Lernort; Chemieunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Angebot; Konzeption; Student; Bielefeld
Abstract	Von der Primarstufe bis zur Sekundarstufe II will das teutolab der Universität Bielefeld Experimentierfreude fördern und das Interesse an Chemie unterstützen. Ein Spiralcurriculum behandelt drei Themenbereiche auf jeweils drei Schwierigkeitsstufen. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2004_(CD)

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