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Autor/inRuppert, Anja
TitelSozialpolitik und soziale Frage im 19. Jahrhundert.
Eine Unterrichtsreihe (Sek. II) mit Archivarbeit zur ehemaligen Hoechst-AG.
QuelleIn: Geschichte, Politik und ihre Didaktik, 30 (2002) 3-4, S. 236-251Verfügbarkeit 
BeigabenPläne
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0343-4648
SchlagwörterSozialhilfe; Schuljahr 12; Sekundarstufe II; Soziales Handeln; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Außerschulischer Lernort; Alltagsgeschichte; Geschichtsunterricht; Regionalgeschichte; Soziale Frage; Sozialpolitik; Hoechst AG; Industrialisierung; Unternehmen; 19. Jahrhundert; Archiv
AbstractAbgedruckt sind leicht veränderte Teile einer Examensarbeit zur 2. Staatsprüfung an Gymnasien. Ausführlich beschrieben wird eine Unterrichtsreihe in einem Gk 12 Geschichte. Im Mittelpunkt der Arbeit steht die Frage, inwiefern die regionale Aufarbeitung der Geschichte von Sozialpolitik und sozialer Frage am Beispiel der Farbwerke Hoechst, vormals ML&B (selbständige Arbeit der Schülerinnen und Schüler am Quellenmaterial im Firmenarchiv der HOECHST AG) zur Steigerung der Motivation der Lerngruppe für das Thema soziale Frage im Deutschland des 19. Jahrhunderts beitragen kann und neue inhaltliche Perspektiven für die Jugendlichen zu eröffnen vermag.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2004_(CD)
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