(Kontra-)Produktiver Wandel. Ergebnis einer repräsentativen Befragung an deutschen Universitäten.

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Autor/in	Scholz, Christian
Titel	(Kontra-)Produktiver Wandel. Ergebnis einer repräsentativen Befragung an deutschen Universitäten.
Quelle	In: Forschung & Lehre, 9 (2002) 11, S. 574-576Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-5604
Schlagwörter	Evaluation; Leistungsprinzip; Förderungsmaßnahme; Wettbewerb; Berufsbild; Hochschulautonomie; Hochschulfinanzierung; Hochschulleitung; Hochschulreform; Hochschulverwaltung; Hochschullehrer; Hochschullehrerbesoldung; Hochschule; Zieldefinition; Zielvereinbarung; Wissenschaftlicher Nachwuchs; Deutschland
Abstract	Ein aktuelles und repräsentatives Meinungsbild aus 42 deutschen Universitäten zur Reform der Hochschulen ist ernüchternd: Die Lage ist schlecht und die Stimmung auch. Ein Bericht zur Umfrage, eine Analyse und Lösungsvorschläge. (HoF/Text teilweise übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2004_(CD)

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