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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
InstitutionStändige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland
TitelBewertung der bundesinternen Leistungsvergleiche - PISA-E.
QuelleIn: Unsere Jugend, 54 (2002) 11, S. 459-467Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-5258
SchlagwörterVergleichsuntersuchung; Bildungspolitik; Schulpolitik; Bildungsplanung; Förderprogramm; Bundesland; Föderalismus; Sozial Benachteiligter
AbstractNach der Veroeffentlichung der PISA-E-Ergebnisse hat es erhebliche oeffentliche Debatten ueber den Bildungsfoederalismus in Deutschland gegeben. Kritik und Kompetenzfragen sind laut geworden, ohne dass die Ergebnisse selbst noch hinreichend Gegenstand der Auseinandersetzung waren - ein in Vorwahlzeiten wenig ueberraschendes Verhalten. Die Kultusministerkonferenz hat demgegenueber eine eigene Bewertung der PISA-E-Ergebnisse vorgelegt, die hier der fachoeffentlichen Diskussion zugaenglich gemacht wird.(DJI/Abstract übernommen).
Erfasst vonDeutsches Jugendinstitut, München
Update2004_(CD)
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