Aktionsprogramme gegen Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit. Überblick und Einschätzungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rieker, Peter
Titel	Aktionsprogramme gegen Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit. Überblick und Einschätzungen.
Quelle	In: Recht der Jugend und des Bildungswesens, 50 (2002) 1, S. 30-40Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 10
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-1312
Schlagwörter	Erziehung; Evaluation; Aggression; Gewalt; Geschlechtsspezifische Sozialisation; Bildungspolitik; Förderungsmaßnahme; Projekt; Demokratie; Fremdenfeindlichkeit; Politische Bildung; Qualifikation; Sozialarbeiter; Jugendhilfe; Integration; Modell; Berlin; Brandenburg; Deutschland; Nordrhein-Westfalen; Sachsen-Anhalt
Abstract	Der Autor gibt zunächst einen Überblick über die verschiedenen Programme und Initiativen, in deren Rahmen gegenwärtig ein Großteil der pädagogischen und sozialen Arbeit gegen Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit durchgeführt wird (Programme des Bundes, Programme der Bundesländer, nichtstaatliche Initiativen). Danach werden die im Kontext dieser Programme verfügbaren Erfahrungen zusammengetragen. Es erfolgt dann eine Einschätzung dieser Aktivitäten. Abschließend werden Herausforderungen und Chancen der pädagogischen Auseinandersetzung mit Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit diskutiert. (DIPF/Sch.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)

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