Die heimliche Gewalt der Schule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Singer, Kurt
Titel	Die heimliche Gewalt der Schule.
Quelle	In: Erziehungskunst, 66 (2002) 10, S. 1057-1064Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 6
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0333
Schlagwörter	Gewalt; Leistungsdruck; Psychosoziale Situation; Soziale Beziehung; Deutschland; Ethik; Gewalt; Gymnasium; Lehrer; Macht; Rechtsschutz; Schüler; Schule; Leistungsdruck; Psychosoziale Situation; Schule; Gymnasium; Lehrer; Lehrerrolle; Schüler-Lehrer-Beziehung; Schüler; Ethik; Macht; Rechtsschutz; Deutschland
Abstract	Der Autor zeigt an Beispielen negative Wirkungen der Schule bzw. der Lehrer auf die Schüler. Er geht dabei auf die Gewalt durch kränkende Lehrerbemerkungen - durch abwertende Äußerungen der Lehrer über die Leistungen der Schüler und ihre Persönlichkeitsmerkmale ein, die bis zur Erniedrigung, Beleidigung der Schülerpersönlichkeit führen. Weder Schulpolitik, noch pädagogische Wissenschaftler stellen sich diesem Problem. (DIPF/Sch.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)

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