Pisa-Studie und Berufsausbildung.

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Autor/in	Barthel, Karl-Wolfgang
Titel	Pisa-Studie und Berufsausbildung.
Quelle	In: Der Ausbilder, 50 (2002) 08, S. 8-11Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0004-8100
Schlagwörter	Deutschland; Auszubildender; Schulversagen; Schulleistung; Leistungsschwäche; Leistungsschwäche; Schulleistung; Schulversagen; Betriebliche Berufsausbildung; Auszubildender; Deutschland
Abstract	Die Ergebnisse der Pisa-Studie haben besonders in der Bundesrepublik Deutschland Beachtung gefunden und deutlich gemacht, dass "ein wirtschaftlich führendes Land am Ende der Leistungstabelle im schulischen Bereich" steht. Durch teilweise erhebliche Kenntnislücken der jeweiligen Schulabgänger speziell in den Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen ist auch die betriebliche Berufsausbildung davon mittelbar betroffen. Der Beitrag kritisiert in diesem Zusammenhang, dass Betriebe und Unternehmen gezwungen sind, entsprechende Bildungslücken ihrer Berufsanfänger nach Möglichkeit zu schliessen und damit "ihr Bemühen, einen leistungsstarken Berufsnachwuchs heranzubilden, erschwert und infrage gestellt wird". Forschungsmethode: praktisch-informativ. (BIBB2).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2004_(CD)

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