Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Dorner, Karin |
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Titel | Die jahrgangsgemischte Klasse. Nach den Prinzipien der Montessori-Pädagogik. |
Quelle | In: Erziehung & Unterricht, 152 (2002) 3-4, S. 507-510 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0014-0325 |
Schlagwörter | Montessori-Pädagogik; Integrationsklasse; Grundschule; Volksschule; Alternativschule; Curriculum; Lehrplan; Jahrgangsübergreifender Unterricht; Stundenplan; Stundenplanerstellung; Integration |
Erfasst von | Verbund für Bildung und Kultur, Wien |
Update | 2003_(CD) |