Kinderliteratur als Ort der Begegnung mit Tieren des Waldes.

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Autor/inn/en	Caravassili, Efrosini; Wallaschek, Uta
Titel	Kinderliteratur als Ort der Begegnung mit Tieren des Waldes.
Quelle	In: Sache, Wort, Zahl, 30 (2002) 48, S. 10-16Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0949-6785
Schlagwörter	Kinderbuch; Kinderliteratur; Grundschule; Sachunterricht; Wald; Kinderliteratur; Fächerübergreifender Unterricht; Kinderbuch; Grundschule; Unterrichtsmaterial; Tier; Wald; Fächerübergreifender Unterricht; Sachunterricht
Abstract	Die Welt zu verstehen heißt auch sie zu symbolisieren. Dabei ist die Leseförderung von besonderer Bedeutung. Beispiele für methodische Zugänge werden für die Klassen 1-2 und 3-4 entwickelt (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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