Chemie im Kontext. Eine kritische Betrachtung. Teil 1.

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Autor/in	Maulbetsch, Christoph
Titel	Chemie im Kontext. Eine kritische Betrachtung. Teil 1.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule, 51 (2002) 6, S. 27-31Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-9516; 1617-5638
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Beispiel; Didaktische Grundlageninformation; Experiment; Fachdidaktik; Kohlenstoffkreislauf; Chemieunterricht; Organische Chemie; Ozean; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Bedeutung
Abstract	Der Aufsatz diskutiert allgemeine didaktische Fragestellungen und fachwissenschaftliche Aspekte der Konzeption "Chemie im Kontext". Am Beispiel des Kontextes "Die Bedeutung der Ozeane im Kohlenstoffkreislauf" werden in Teil I einige Schlüsselbegriffe des Konzeptes kritisch hinterfragt, sowie die zugehörigen Experimente im Hinblick auf ihre physikochemischen Grundlagen analysiert. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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