"Le petit train". Kinder entdecken die fremde Sprache durch die Schrift.

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Autor/in	Mertens, Jürgen
Titel	"Le petit train". Kinder entdecken die fremde Sprache durch die Schrift.
Quelle	In: Grundschule Sprachen, (2002) 6, S. 30-34Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1616-7112
Schlagwörter	Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Anfangsunterricht; Unterrichtsmaterial; Lautbildung; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Schriftsprache
Abstract	Der Verfasser plädiert für einen frühzeitigen Einsatz der Schrift im Fremdsprachenunterricht, um daran Strukturen des Gesprochenen sichtbar und nutzbar zu machen (LSW).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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