Literaturnachweis - Detailanzeige
Titel | Mentoringprogramm für Schülerinnen - Verzahnung von wirtschaftlicher Praxis und schulischer Theorie. |
---|---|
Quelle | In: Schulverwaltung. Hessen, Rheinland-Pfalz, 6 (2002) 9, S. 244 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1618-9159; 1865-2026 |
Schlagwörter | Beruf; Berufswahl; Mädchen; Schule; Wirtschaft; Studienfach; Berufsorientierung; Schule; Elektronische Datenverarbeitung; Wirtschaft; Beruf; Berufsorientierung; Berufswahl; Informationstechnischer Beruf; Studienwahl; Studienfach; Mädchen |
Erfasst von | Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn |
Update | 2003_(CD) |