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Autor/inRellecke, Ute
TitelSchweigen ist Silber, Reden ist Gold. Die Fähigkeit des freien Sprechens fördern.
QuelleIn: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 36 (2002) 55, S. 14-17Verfügbarkeit 
BeigabenArbeitsblätter
Sprachedeutsch; französische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-1269
SchlagwörterKommunikation; Sekundarstufe I; Sprechfertigkeit; Didaktische Grundlageninformation; Anfangsunterricht; Unterrichtsstunde; Arbeitsblatt; Sprachkompetenz; Sprechen; Sprechübung; Hörverständnis; Französischunterricht
AbstractIn dem Beitrag werden drei verschiedene Möglichkeiten beschrieben, wie Kommunikationsfähigkeit, Hörverstehen und freies Sprechen trainiert werden können: Omniumkontakt, Kettengeschichte aus Stichworten, Vortrag im Doppelsitzkreis.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2003_(CD)
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