Fremdsprachendidaktik als Ware und Dienstleistung: Verlagskataloge für das Fach Englisch unter der Lupe.

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Autor/in	Kurtz, Jürgen
Titel	Fremdsprachendidaktik als Ware und Dienstleistung: Verlagskataloge für das Fach Englisch unter der Lupe.
Quelle	In: Englisch : Zeitschrift für Englischlehrerinnen und Englischlehrer, 37 (2002) 1, S. 8-12Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8185
Schlagwörter	Englischunterricht; Werbung; Textanalyse; Didaktische Grundlageninformation; Lehrwerk; Textanalyse; Englischunterricht; Werbung
Abstract	Am Beispiel von Verlagskatalogen für das Fach Englisch untersucht der Beitrag gängige Verkaufskonzepte, mit denen Schulbuchverlage ihre Produkte anpreisen. Die Analyse der sprachlichen, marketingstrategischen und fremdsprachendidaktischen Aspekte verdeutlicht den für die Produkt- und Imagewerbung typischen Einsatz persuasiver Mittel. Als Konsequenz aus diesen Erkenntnissen fordert der Autor die Erweiterung universitärer Lehrveranstaltungen und Lehrerfortbildungsseminare um die Analyse und Bewusstmachung solcher verlagstypischer Marketingstrategien.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2003_(CD)

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