Lasst den Philipp doch mal zappeln!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Breithecker, Dieter
Titel	Lasst den Philipp doch mal zappeln!
Quelle	In: LA-Multimedia : Magazin für Didaktik und digitale Medien, (2002) Sonderheft, S. 16-17Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 4; Grafiken 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1432-8267
Schlagwörter	Kind; Schule; Grundschule; Ergonomie; Grundschulalter; Möbel
Abstract	Der Autor beschreibt in diesem Beitrag wie ein Schülerstuhl der Gegenwart und der Zukunft aussehen muss, um die vom Kind unbewusst ausgehenden Bewegungsimpulse aufzunehmen und zu fördern. Diese Stühle weisen eine bis zu 7 Grad nach hinten und vorn bewegliche Sitzfläche auf, die automatisch dafür sorgen, dass Kinder dynamisch sitzen können. Damit wird den hochempfindsamen haltungs- und neurophysiologischen Entwicklungesvorgängen Rechnung getragen.( DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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