Elementos conceptuales y metodológicos para evaluar el impacto cultural de proyectos en poblaciones indígenas.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Donoso D., Sebastian; Bustos C., Alejandro; Donoso R., Andres
Titel	Elementos conceptuales y metodológicos para evaluar el impacto cultural de proyectos en poblaciones indígenas. Gefälligkeitsübersetzung: Begriffliche und methodologische Elemente zur Beurteilung des Kultureinflusses bei Projekten mit indigenen Bevölkerungsgruppen.
Quelle	In: Estudios sociales (Chile), (2002) 109, S. 61-87Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 58; Tabellen 5; Grafiken 1
Sprache	spanisch; englische Zusammenfassung; spanische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0716-0321
Schlagwörter	Bildung; Methodologie; Kulturelle Identität; Kultureinfluss; Interkulturalität; Bildungsprogramm; Intervention; Konzeption; Ethnische Gruppe; Chile
Abstract	This article deals with the assumptions underlying the methodological orientations used to assess the cultural impact of projects implemented in indigenous populations in Chile. Some basic conceptual definitions are revised, in order to delineate the methodological framework. That is needed for evaluating the cultural impact of projects. At issue here is the fact that indigenous populations have traits of their own. Therefore, from a methodological perspective, appropriate and suitable indicators must be worked out. ( DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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