Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Göpfert, Christoph |
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Titel | Die Megalith-Kultur. Eine vernachlässigte Geschichtsströmung. |
Quelle | In: Erziehungskunst, 66 (2002) 7-8, S. 786-794 |
Beigaben | Literaturangaben 3 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0014-0333 |
Schlagwörter | Abendländische Bildung; Kultur; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Epochenunterricht; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Mythos |
Abstract | Der Autor weist darauf hin, dass vor allem im Deutsch- und Geschichtsunterricht der Klassen 10 und 11 die Megalith-Kultur in ihren vielfältigen Erscheinungsformen berücksichtigt werden sollte. Er bezieht dies insbesondere auf Betrachtungen zum Kernland der Megalith-Kultur, auf die Pikten-Steine in Schottland sowie auf die Zeitaufgabe der Megalith- Kultur. Es sollte auf spirituelle Impulse, die daraus entstehen können, behutsam aufmerksam gemacht werden. (DIPF/Sch.) |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2003_(CD) |