Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Warlies, Jutta; Wiest, Axel |
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Titel | Aufwachsen in Armut. Erfahrungen aus einer Schule in Hamburg-St. Pauli. |
Quelle | In: Pädagogik (Weinheim), 54 (2002) 6, S. 24-28Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben 3 |
Sprache | deutsch; deutsche Zusammenfassung |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0933-422X |
Schlagwörter | Chancengleichheit; Gewalt; Konflikt; Problemlösen; Armut; Beratung; Chancengleichheit; Deutschland; Gewalt; Hamburg; Kind; Konflikt; Ordnung; Spracherwerb; Problemlösen; Schulprogramm; Ganztagsschule; Schulleben; Betreuung; Förderungsmaßnahme; Kind; Schulprogramm; Schulleben; Beratung; Ganztagsschule; Spracherwerb; Armut; Betreuung; Ordnung; Deutschland; Hamburg |
Abstract | Wie wachsen Kinder im Rotlichtmilieu einer Großstadt auf? Welche Lebensprobleme bringen sie mit in die Schule? Angesichts der Erfahrungen von Verwahrlosung, Gewalt, körperlichem und seelischem Elend, die hier kumuliert auftreten, ist "normales" Arbeiten oft kaum möglich. Teamarbeit, Unterstützung von außen und ein Programm, das ganz auf die Bedürfnisse dieser Kinder gerichtet ist, geben der Schule ihr Profil. (DIPF/Orig.) |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2003_(CD) |