Chronifizierungsprävention primärer Kopfschmerzen bei Kindern und Jugendlichen.

Autor/inn/en	Seemann, Hanne; Franck, Gideon; Ochs, Matthias; Verres, Rolf; Schweitzer, Jochen
Titel	Chronifizierungsprävention primärer Kopfschmerzen bei Kindern und Jugendlichen.
Quelle	In: Kindheit und Entwicklung, 11 (2002) 3, S. 185-197Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0942-5403; 2190-6246
DOI	10.1026//0942-5403.11.3.185
Schlagwörter	Evaluation; Kind; Sachinformation; Migräne; Kopfschmerz; Therapie; Jugendlicher
Abstract	Primäre Kopfschmerzen sind nach dem derzeitigen Forschungsstand als sowohl angeborene wie auch erlernte Funktionsstörung des zentralen und vegetativen Nervensystems zu betrachten. Kinder, die eine Veranlagenung für eine derartige Funktionsstörung mitbringen, reagieren auf vielfältige Auslöser und Belastungen mit Kopfschmerzen. Sie haben die Aufgabe, eine Lebensform zu finden, die es ihnen unter Nutzung ihrer individuellen Ressourcen ermöglicht, mit möglichst wenig Kopfschmerzen zu leben. Es wird ein lösungsorientiertes Therapiekonzept vorgestellt, das theoriegeleitet entwickelt wurde, das heißt sich auf den derzeitigen ätiopathologischen Kenntnisstand bezieht. Das Gruppentherapieprogramm wurde in einem Prä-post-follow-up-Design mit extern rekrutierter Vergleichsgruppe evaluiert. Erste Ergebnisse der Studie werden berichtet. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2003_(CD)