Aufnahme eines behinderten Kindes in die Gruppe. Eine anspruchsvolle Aufgabe.

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Autor/in	Hannusa, Petra
Titel	Aufnahme eines behinderten Kindes in die Gruppe. Eine anspruchsvolle Aufgabe.
Quelle	In: KiTa aktuell. BB, MV, SN, ST, TH, BE, 11 (2002) 9, S. 180Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-4347
Schlagwörter	Integrative Pädagogik; Junge; Kindergarten; Kindertagesstätte; Down-Syndrom; Erfahrungsbericht; Integration
Abstract	P. Hannusa bekam nach einer einjährigen heilpädagogischen Zusatzqualifikation Peter, ein Kind mit Down-Syndrom zur Betreuung in ihre Gruppe. Sie beschreibt, welche Fragen sie im Vorfeld bewegten und welche Erfahrungen sie bei der Arbeit in einer integrativen Kindergruppe sammelte. (LISUM/Kr).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2003_(CD)

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