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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGöllner, Brigitte
TitelQualität der Betreuung sprachentwicklungsgestörter Kinder aus der Sicht der Eltern.
QuelleIn: Sprachheilarbeit, 47 (2002) 4, S. 171-172Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0584-9470
SchlagwörterEntwicklungsstörung; Urteil; Diagnostik; Eltern; Entwicklungsstörung; Information; Kind; Qualität; Therapie; Urteil; Diagnostik; Sprachentwicklung; Betreuung; Eltern; Kind; Sprachentwicklung; Therapie; Sprachbehinderter; Sprachbehinderung; Betreuung; Qualität; Studie; Studie; Information
AbstractDie vorliegende Arbeit entstand im Rahmen einer Dissertation als Kooperationsprojekt des Instituts für Sonderpädagogik (Fachrichtung Sprachbehindertenpädagogik, Prof. Dr. M. Grohnfeldt) und des Instituts für Kinder- und Jugendpsychiatrie (Prof. Dr. W. v. Suchodoletz) der Ludwig-Maximilians-Universität München. Ziel der Untersuchung war die Erfassung von Qualität der Betreuung sprachentwicklungsgestörter Kinder. Dabei wird hier die Bewertung aus Sicht der Eltern dargestellt. Die Zufriedenheit der Eltern ist hierbei nur ein Kriterium von vielen, um Qualität beurteilen zu können. Hierbei wird nicht die wahre Qualität der Versorgungssituation dargestellt, sondern es handelt sich um ein subjektives Urteil der Eltern. Als verschiedene Bereiche der Betreuung wurden u.a. das Urteil über die erste ausführliche Information, den gesamten diagnostischen Prozess, sowie die Sprachtherapie erfasst. (Orig.).
Erfasst vonBerliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update2003_(CD)
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