Untersuchungen zur Lernsoftware "Ozon der Proposphäre".

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Autor/in	Stachelscheid, Karin
Titel	Untersuchungen zur Lernsoftware "Ozon der Proposphäre".
Quelle	In: Zur Didaktik der Physik und Chemie, Tagung 2001 (2002), S. 189-191Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-5983
ISBN	3-88064-304-0
Schlagwörter	Geschlechtsspezifischer Unterschied; Lernerfolg; Lernprozess; Chemie; Chemieunterricht; Ozon
Abstract	Die Autorin vergleicht die Lernerfolge zweier Klassen, die Unterricht über den Einfluss von Ozon auf die Umwelt mit einem Lernprogramm bzw. im Frontalunterricht erhalten haben.
Erfasst von	Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel
Update	2003_(CD)

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